המאה ה-21 בה אנו חיים, יכולת התכנון, העיצוב והמימוש של רעיונות הפכה למיומנות חיונית עבור הדור הצעיר. טכנולוגיית הדפסת תלת-ממד מציעה גשר ייחודי בין עולם הרעיונות הווירטואלי לעולם המוחשי, ומאפשרת לתלמידים לחוות את המעבר המרתק מרעיון למוצר מוגמר.
תוכניות עיצוב והדפסת תלת-ממד מעניקות לתלמידים הזדמנות להתנסות בתהליך יצירתי מלא שמתחיל ברעיון, עובר דרך שלבי תכנון ועיצוב דיגיטלי, ומסתיים בהדפסת מוצר מוחשי. תהליך זה חושף את התלמידים לאופן החשיבה של מעצבים, מהנדסים וממציאים, ומפתח בהם מיומנויות חיוניות לעולם המודרני.

רציונל התוכניות:
החינוך הטכנולוגי המודרני נדרש לחבר בין תיאוריה למעשה, בין למידה מופשטת לחוויה מוחשית. טכנולוגיית תלת-ממד מאפשרת למידה אקטיבית וחווייתית שבה התלמידים אינם רק צרכנים של מידע, אלא יוצרים פעילים של תוכן ומוצרים. הטכנולוגיה הזו פותחת בפני התלמידים אפשרויות בלתי מוגבלות ליצירתיות וחדשנות, תוך פיתוח חשיבה מרחבית ומיומנויות טכניות מתקדמות.
בעולם המתפתח במהירות, יכולת הסתגלות וחשיבה יצירתית הופכת למכרעת יותר מאי פעם. תוכניות תלת-ממד מכינות את התלמידים לעתיד שבו יצירתיות, טכנולוגיה ויזמות משולבות יחד. התלמידים לומדים לא רק להשתמש בטכנולוגיה, אלא גם להבין את העקרונות שמאחוריה ולהפוך לחדשנים בעצמם.
התוכניות שלנו גם מעודדות למידה בין-תחומית, המחברת בין מתמטיקה, מדע, טכנולוגיה, הנדסה ואומנות (STEAM). שילוב זה מאפשר לתלמידים להבין כיצד תחומי ידע שונים משלימים זה את זה ויוצרים פתרונות חדשניים לבעיות מורכבות.

מטרות עיקריות:

• התנסות בתהליך מימוש רעיון למוצר מוחשי.

• לימוד על המצאות וטכנולוגיה מתקדמת.

• פיתוח אוריינות טכנולוגית ודיגיטלית.

• הקניית עקרונות עיצוב תלת-ממד והדפסה בתלת-ממד.

• פיתוח חשיבה יצירתית ויכולת פתרון בעיות.

• חיזוק כישורי עבודת צוות ותקשורת בין-אישית.

• הכנה לעתיד טכנולוגי ותעסוקתי.

• פיתוח ביטחון עצמי ויכולת התמודדות עם אתגרים.

מבנה החוג/קורס:

מספר המפגשים: 

• 16 מפגשים, (מחצית)

• 36 מפגשים, (שנתי)

שכבות גיל:

• יסודי - כיתות ד-ו

• חט"ב - כיתות ז-ט

אורך מפגש:

אורך מפגש בחוג: 60-90 דקות

אורך מפגש בקורס: שעתיים אקדמיות (90 דקות).

• מיקוד: יצירת מודלים תלת-ממדיים מורכבים, לימוד על המצאות וחשיבה יצירתית  והדפסת אב-טיפוסים.

תכני החוג/קורס (משתנים בהתאם לרמה הממוצעת של הקבוצה)

• היכרות עם תוכנות עיצוב תלת-ממד (לדוגמה: Tinkercad).

• יצירת מודלים וירטואליים פשוטים.

• הבנת עקרונות המבנה והצורה.

• פעילויות משחק המשלבות למידה.

• פיתוח יכולות מוטוריות עדינות ותיאום יד-עין.

• הכרת תהליך ההדפסה בתלת-ממד.

• לימוד על המצאות משמעותיות בהיסטוריה האנושית.

• בניית מודלים תלת-ממדיים של המצאות.

• פתרון אתגרים עיצוביים וטכניים.

• פיתוח פרויקט סיום אישי או קבוצתי הכולל הדפסת מוצר והצגתו.

דרישות מהמזמין:

תשתית פיזית:

• כיתת לימוד עם שולחנות וכיסאות נוחים לעבודה.

• נקודות חשמל זמינות (עדיפות ל-4-6 נקודות לכיתה).

• עדיפות לחדר ייעודי שבו ניתן להשאיר ציוד בין המפגשים.

• מרחב פנוי לבדיקת המוצרים המודפסים.

תשתית טכנולוגית (לשכבות בוגרות):

• גישה למחשבים או טאבלטים (עדיפות למחשב לכל ילד).

• חיבור אינטרנט יציב.

• מקרן או מסך גדול להדגמות.

• גישה למדפסת תלת-ממד (ניתן גם להזמין שירותי הדפסה חיצוניים לגיבוי והספק תוצרים).

תנאים נוספים:​

• אפשרות לאחסון ציוד בטוח.

• סביבה שקטה המאפשרת ריכוז.

ציוד טכני וחומרי גלם:

• נרכשים ע"י המוסד, (ישירות מול הספקים).

• עבודה עם חומרי הדפסה של ביעף כרוכה בעלות שעתית גדלה בהתאם.

תוצרי החוג/קורס:

• מודלים תלת-ממדיים שהתלמידים יצרו.

• פרויקט סיום מותאם לגיל.

• פיתוח מיומנויות טכנולוגיות ואישיות.

• הכנה לקורסים מתקדמים יותר בתחומי העיצוב והטכנולוגיה.

• תיעוד דיגיטלי של ההתקדמות.

עלויות פירוט:

(יפורט בהמשך בהתאם להיקף הקורס, סוג המדפסות הנדרשות והציוד הנוסף, וגודל הקבוצות)

להזמנה דרך הגפן: מספר תכנית - (53617)